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小学德育工作思路

2018-01-14

  一、指导思想

  以党的xx大重要思想为指南,依照《小学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》 继续加大贯彻落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的力度,加强阳光班集体建设,培养良好的教风、班风、学风。以弘扬和培育民族精神为核心、以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,牢固树立“育人为本、德育为首,人人都是德育工作者”的理念,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,把我校的德育工作推上新的台阶。

  二、工作思路

  1、以生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

  2、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

  3、以少先队每月教育主题为重点,在活动中体验,在活动接受教育。

  4、落实行为规范养成,每周落实教育主题,强化训练,逐步形成良好的行为习惯。

  三、工作目标

  1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

  3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

  4、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

  四、工作计划

  1、做好学年优秀班主任评选工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

  4、做好间操课间检查、监督管理工作。

  5、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处

  6、加强学生心理健康教育。

  7、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

  8、完善、健全各项管理制度。

  五、工作措施及工作安排

  (一)做好对班主任的培训工作

  1、利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。

  2、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。

  3、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。

  4、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录。对学困生、劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。

  (二)加强养成教育

  1、晨会、班队会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,以及班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加大值周力度,检查贯彻落实情况。杜绝晨会、班队会时间被占用现象。《守则、规范》定期进行抽测,并贯穿到平时学生的一言一行中来。

  2、学校通过开展公德教育活动,使学生从小做起、从身边小事做起,人人树立公德意识。

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